Любовь бежит от тех, кто гонится за нею, а тем, кто прочь бежит, кидается на шею. (с)
Бессмысленность данных занятий была очевидна, причем изначально, и потому я не строила никаких воздушных замков касаемо того, что по окончанию этого своеобразного "курса" стану гением трансфигурации. Впрочем, я никогда к подобному не стремилась, и, если бы изначально передо мной встал выбор, безусловно отказалась бы. Но мне выбора не дали. А вот у Ремуса он был, и гриффиндорец согласился. Данное решение до сих пор остается для меня своего рода загадкой.
Я, Доркас Медоуз, равенкловка, позорящая весь славный факультет Ровены своим наплевательским отношением к учебе, уныло плелась по пустынным коридорам, крепко сжимая лямку рюкзака, который мирно покоился на моем плече.
Сегодня была суббота, правда никаких дополнительных возможностей этот выходной мне не обещал. С самого утра я проспала начало тренировки по квиддичу, из-за чего получила нагоняй от капитана. Впрочем, в моем случае подобный эпизод имел место не впервые, так что меня данный инцидент не то чтобы слишком растрогал. После окончания тренировки и обеда, я уже думала отправится в башню и поспать несколько часиков, как вдруг вспомнила, что меня еще ожидает дополнительное занятие по Трансфигурации. Странно, но именно в этом конкретном случае мне опаздывать не хотелось...
Собирая все свои канцелярские принадлежности, я задумалась. Что мне дают эти занятия? Оценки по Трансфигурации стали чуть лучше, но разница была совсем незначительной. Я видела, как профессор макГонагалл хмурит брови, глядя на мои работы, но пока молчит. Она ведь хочет как лучше, я это прекрасно понимаю.
И проблемы ведь не в том, что я настолько глупа и не в состоянии понять элементарных вещей. Просто... Так сложилось.
Сложилось так, что я в любом случае не буду знать школьную программу по Трансфигурации, даже если со мной будет заниматься сама Минерва.
А Ремус... Он хороший. Странное описание, не так ли? Просто хороший.
Староста Гриффиндора, очень умный и смышленый, он искренне хочет мне помочь, и даже, возможно, расстраивается скудности наших совместных успехов. А я... Я не могу просто так прекратить наши занятия, потому что, чего греха таить, мне приятно проводить с ним время. Приятно просто поговорить, не важно на какую тему, пусть даже обсуждая очередной сложный вопрос злосчастной Трансфигурации.
Мне пятнадцать лет, но, подтверждая свою репутацию не совсем нормальной личности, я никогда не влюблялась. Да чего уж там, мое каменное сердечко до сих пор не смягчалось даже такой вязкой эмоцией, как обычная симпатия. Я по натуре одиночка, и мне сложно признавать, даже самой себе, что человек начинает значить для меня что-то большое, чем просто знакомый, даже друг.
Но в случае Люпина я заявляю со всей уверенностью - он мне нравится. Что дальше?
А вот тут то и начинается самое интересное.
Спеша на урок, я то ускоряла шаг, то опять его замедляла. В итоге все-таки опоздала - на несколько минут.
Занимались мы в кабинете Трансфигурации, который профессор МакГонагалл выделила для нас сама. Порой мы забредали в библиотеку, но сегодня решили туда не соваться. Решили остаться наедине... С учебниками.
Потянув за ручку, я приоткрыла дверь. Едва слышимый шорох доложил присутствующим о моем прибытии. Как я и предполагала, в комнате сидел только Ремус.
- Привет, - я вползла в помещение, и постаралась улыбнутся как можно вежливее, но в итоге улыбка получилась скорее смущенной, что было мне совсем не свойственно. - Прости, я опоздала... Правда, не хотела.
Дабы забить паузу, я кашлянула, и подошла к парте, за которой восседал мой "учитель". Снова улыбнулась, по привычке забрасывая рюкзак на стол.
- Как у тебя дела? Надеюсь, этот урок не отвлекает тебя от чего-то важного?

And I just can't get enough, I just can't get enough
All the things you do to me and everything you said
And I just can't get enough, I just can't get enough (с)
С самого начала разговор принимает слишком неожиданный и неприятный для меня поворот - сглотнув, я даже немного теряюсь. Прекратить занятия? Правильно, а чего следовало ожидать? Профессор МакГонагалл - опытный педагог, чьи знания стоит уважать. Ну и слушать, как само собой. Только вот проблема, я уже привыкла никого не слушать, словно желая этим непослушанием показать, или же доказать, свою индивидуальность.
От волнения пересохли ладони. Я невольно сжимаю их, и ерзаю на стуле.
- Знаешь, я... - опускаю взгляд, так как не знаю, что сказать. Собственно говоря, ответ более чем очевиден, ибо от занятий толку и правда не так много. Но что делать? Я чертовски не хочу его отпускать. Ну, признайся, давай же!
Я прекрасно знаю свою натуру, и очень хорошо понимаю, что подвигнуть на какие-либо действия меня может лишь ощутимый толчок. Считать ли его слова таковым?
Одно я знаю точно - слишком уж успела привыкнуть к обществу Ремуса Люпина. К его терпеливым речам, к его толкованиям. Странно, лично я бы уже давно сдалась на его месте - видимых результатов нашего общего труда не наблюдалось, и это огорчало. Точнее, огорчило бы кого угодно, но только не меня. А Ремус... Ремус, судя по всему, не терял надежды, несмотря на скудность моих оценок по Трансфигурации.
В любой другой ситуации я бы уже давно подвела к тому, дабы прекратить занятия, и на подобного рода вопрос ответила бы не колеблясь. А сейчас...
Понимая, что молчание затянулось, я выпрямляю спину, и смотрю ему прямо в глаза.
- Ремус, мне очень нравится с тобой заниматься, Но вынуждена признать правоту профессора МакГонагалл... - веду пальцем по учебнику, отводя взгляд. Отчего то становится неловко... Но я привыкла быть честной, и лукавить совершенно не умею. - Толку действительно мало, и лично мне "это дело", как ты сказал, почти ничего не дает.
Даже грустно. Вроде бы говорю прописные истины, очевидные почти всем вокруг, а невольно слезы на глаза наворачиваются. Словно в данный момент я теряю что-то очень важно.
Я не привыкла к подобного рода эмоциям, они слишком "тяжелые", моему организму проще их отвергнуть. Правда, в этот раз привычная тактика явно не работает.
- Ты не виноват, - поспешно добавляю я, ни в коем случае не желая его обижать. Ремус кажется человеком, пришедшим из другого мира. Совершенно не похожий, другой, не такой, как я сама, и близкие мне люди. Так хочется прикоснутся... Так не хочется отпускать обратно. - Дело во мне. Я изначально догадывалась, что ничего не получится... И извини.
Извинятся надо не так, извинятся надо... как?
Мысли путаются, и я невольно подаюсь вперед, сжимая кончиками пальцев все тот же учебник, неотрывно глядя на гладкую поверхность парты.
- Могу выбрать, говоришь? - невольно улыбаюсь, оборачиваясь к нему. Расположившись на стуле чуть удобнее, я наклоняю голову, внимательно рассматривая его лицо. - Ремус, ты очень хороший. Я никогда раньше таких не встречала.
Слова льются сами собой, я иначе не могу. Даже если правда совсем неприятная, я все равно ее выскажу, и из-за этого уже давно известна в определенных кругах, как слегка неадекватная особа, с которой лучше не связываться. Он связался.
- Могу я в своих пожеланиях выйти за рамки школьной программы? Мне кажется, меня вряд ли там что-либо может заинтересовать. Другой вопрос... - я запнулась, неуверенная до конца, стоит ли продолжать. - Расскажи о себе? Мы ведь так толком и не успели познакомится.